不忘初心 砥砺前行――广昌永华学校小学数学教研组六年级电子备课研讨活动

教学是学校工作的中心环节，而教研活动是提高教师教学水平的一剂良药。教研，一直都是我们老师教学路上的养分。随着教学的深入，12月份，我们小学数学教研组有计划、有步骤开展”示范课”，集体进行课前研讨、听课、课后评课等一系列教研活动！

本次活动以六年级上册《百分数的应用三》为研讨的内容，首先，由赖兰香老师简要陈述自己的教学设计理念及每个教学环节的设计，再由其他老师们根据自己的教学经验纷纷对本课教学提出了各自的见解，讨论气氛轻松，思维碰撞热烈。

赖兰香老师简要称述自己的教学设计

赖老师呈现她的课件，老师们纷纷对本课教学提出了各自的见解，课前研讨气氛轻松。

这样面对面的坦诚交流，加深了我们对教材的理解，解决了我们的许多困惑和实际操作的教学问题，并给予有针对性的教学建议，开阔了教学思路，对日常教研和教学起到了积极的指导意义。

2019年12月25号上午第二节课，我们数学组全体人员到六（3）班听了赖兰香老师讲授的《百分数应用三》。

赖老师在教学新课时，利用学生熟悉的生活例子来教学，使学生感受到数学就在身边，培养了学生数学意识，激发了学生的学习兴趣！

看！我们的赖老师不愧是“有经验”的老师！——指点江山、激扬文字，这气势，很有王者风范！

瞧！孩子们上课多认真，一个个聚精会神

赖老师积极关注孩子们学习和理解掌握的情况，及时正确地引导孩子们完成课堂小练习，帮助孩子们巩固了所学的新知识！

操作练习时，孩子们更是踊跃积极，作业完成得非常完美！

各位老师在数学教研活动中，对赖兰香老师的这堂课进行了点评。

曾金莲老师说听了赖老师执教的《百分数的应用三》的课，受益匪浅。赖老师的课体现了一个字“实”，学习目标明确、具体,符合本节课的学习要求。学习过程一步一个脚印，环环相扣，循循善诱，水到渠成、注重了细节。

吴洁老师说在课中我们可以看到赖老师首先引导学生发现题中的关键信息，接着引导学生理解关键句子,而后深入分析解题过程,最后通过一系列有趣实用的练一练习题设计,使本节课的重点,难点从学生实际出发都得到了有效的落实与突破，恰到好处。

杜丽萍老师说赖老师充分把学生放在主人翁地位，无论是问题的提出，还是问题的解决，都是由学生自主进行，教师只为学生提供丰富的现实材料，作适当的点拨、引导、小结，营造了一种主动探索、全员参与的情境，培养了学生自主探究的精神，教师成为学生学习的组织者、合作者。

其它听课老师也纷纷发表了自己的看法，进行了精彩的点评。

学无止境，教无止境，研无止境，在以后的教学中，小学数学组的老师定会乘风破浪，勇于开拓，大胆创新，再创辉煌！

（内容来源广昌县永华学校）