根据上级指示，进贤一中于4月1日下午开展了疫情防控应急演练活动。

    本次演练活动共分为四个场景：

场景一：入校前体温检测

   上学前，每位教职员工和学生必须在家中进行体温检测。体温检测符合要求的（即在37.3°C以下者）方可上班和上学；不符合要求的请直接居家隔离，不准外出，并及时上报班主任老师；如需要就医的，请家长自行带领学生到医院就医，随时与班主任老师保持联系。经医学诊断合格的方可上班或上学。

   入校时：值班教师、校医、保安佩戴好防护措施,使用额温仪对入校教职员工和学生进行体温测量。所有教职员工和学生进校门前一律测量体温并及时记录。

   经检查发现一体温异常并伴有咳嗽症状教职员工或学生。立即将其转移体温复测点，休息片刻后，用不同体温枪重测体温，做好记录。体温正常则进入教室，体温异常则立即由专门负责人员送入健康观察室。

场景二：进入教室前体温复测

   每天早上班主任老师要对班级进行提前通风30分钟。学生进入教室前，班主任老师要对其进行晨检并做记录。每节课课前任课教师要清点人数，有未来上课的要问清原因，原因不清楚的要及时与班主任进行沟通，将情况了解清楚。

   师生上课时，必须佩带口罩，依据教室的面积尽可能地拉大学生座位间的距离，保持在1米距离。

学生课间错峰进卫生间，如厕完毕使用“七步洗手法”洗手。

   如果发现学生体温异常情况，班主任老师立即联系校医，由校医将学生带到健康观察室。同时将班级其他学生带到备用教室上课。

场景三：进入寝室前复测体温

场景四：模拟演练学生体温异常情况

   校医对体温异常学生重新测量体温、询问身体情况。同时做好身体情况记录和情绪安抚,并立即上报学校疫情防控领导小组进行应急处理。核查该教师或学生近14天有无疫情重点地区旅居史或与其他病人接触史、近期身体情况等,并做好相关记录。确定无疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,通知其家人将其接到医院检查。确定有疫情重点地区旅居史、或与其他病人接触史,立刻上报学校疫情防控领导小组按照疫情发生情况流程处理。

发现异常，佩戴医用口罩，在健康观察室做好体温复查和记录

学校制作宣传展板供师生学习

演练结束 细致总结  

演练结束后，学校新冠肺炎防控工作领导小组对本次演练活动进行细致总结，并要求结合实际情况进一步细化工作责任。各部门负责人对演练过程中遇到的突发状况和高频问题进行汇报，群策群力，力求为一切可预计的工作困难做出对策备案，并有针对性的安排机动人员做好应急准备，落实责任，做到万无一失。