“学习困难儿童干预”课题研究1992年起，由县教师进修学校牵头，在附属小学开展“对学习困难儿童干预”的教育实验，主要是针对有学习障碍、轻度痴呆，好动厌学的儿童而进行研究，提高他们学习兴趣和成绩。1993年后，逐渐扩大到甘竹、头陂、化、新安小学，参加实验学生120多人。1995年该研究课题被列入“世行贫困二贷款项目”，1997年月28月，该课题研究人员代表参加江西省世行贷款贫困二项改革课题研讨会，并在会上作发言。会上，世行宣布该课题获得2万美金实验经费，并把课题名称改为《江西贫困地区小学生学习困难原因鉴别及对策》。

内容来源：广昌县地方志办公室